近日，寶鋼教育基金會2024年度 “寶鋼教育獎”評審結果出爐。
統計與信息學院周曉東教授教授榮獲2024年度寶鋼優秀教師獎。
按照《2024年度寶鋼教育獎評審工作通知》（寶基字〔2024〕2號）和《關于做好2024年寶鋼優秀教師獎評選工作的通知》（滬經貿大黨教師〔2024〕4號）文件要求，學校于2024年5月起組織相關工作，經二級單位黨組織推薦、學校評審、報校黨委常委會審議通過，確定并上報寶鋼優秀教師獎候選人2名。經2024年度寶鋼教育獎評審工作委員會審議和確認，共有283名教師、500名學生榮獲本年度寶鋼教育獎。我院周曉東教授榮獲寶鋼優秀教師獎。
寶鋼教育獎是寶鋼教育基金會支持中國高等教育的一項主要的公益事業，旨在獎掖優秀人才，力行尊師重教，推動產學合作，支持教育發展，貫徹“科教興國”和“人才強國”戰略，30多年來在教育界享有盛名。寶鋼教育獎設寶鋼優秀學生獎、寶鋼優秀學生特等獎、寶鋼優秀教師獎、寶鋼優秀教師特等獎提名獎和寶鋼優秀教師特等獎五個獎項，每年評選一次。
獲獎教師介紹
周曉東，統計與信息學院教學指導委員會主任，教授，碩士研究生導師。2020-2022年主持完成上海市重點教改項目一項，2023年獲批上海市高校重點課程項目一項，榮獲上海市育才獎，上海市教學成果獎特等獎、二等獎，獲校“師德先進”個人、“我最喜愛的研究生課程”老師、“教學標兵”等稱號。
周曉東教授從事高等教育教學、科研和人才培養工作近20年，忠誠于黨的教育事業，立足講臺，甘于奉獻，深耕教學與科研。在教學上，他始終秉持“臺上一分鐘，臺下十年功”理念，潛心備好每一節課；教學效果優秀，評教始終位于學院前5%，部分學期達到滿分。作為統計學專業教師，周曉東教授深知數智時代教學與科研、實踐與理論要并重發展，瞄準前沿理論、深入探索研究，推動科研育人。他在國內外高水平期刊上發表論文二十余篇，承擔或參與國家自科、國家社科以及國家社科重大等項目近10項。他注重科研反哺教學，課程教學設計具有“高階性、創新性、挑戰度”，將學科前沿知識和技術引入課堂教學，做到教研融合。