為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述, 聚焦數字時代高校思想政治教育模式創新，推動高校思政教育數字化轉型，不斷開拓高校思政工作新局面，11月3日下午，由上海對外經貿大學統計與信息學院、上海開放大學信息安全與社會管理創新實驗室聯合舉辦的“數字技術賦能高校思政工作模式創新”研討會，在上海對外經貿大學松江校區信息樓213會議室順利召開。
上海對外經貿大學黨委副書記吳毅出席會議并致辭，來自復旦大學、上海交通大學、上海交通大學醫學院、華東師范大學、東華大學、上海工程技術大學、上海政法學院、上海開放大學、上海對外經貿大學、上海教育系統網絡文化發展研究中心等10余所高校和單位學者，以及《上海行政學院學報》《黨政論壇》編輯部專家，圍繞數字時代高校思政工作如何創新發展進行了深入的研討交流。校黨委宣傳部副部長謝峰，黨委學工部副部長、學生處副處長張晴晴，馬克思主義學院黨總支副書記（主持工作）劉海泉，部分學院黨委副書記、思政教育教師、統計與信息學院師生約70人參加了研討會。會議由統計與信息學院黨委書記劉素貞主持。
吳毅在致辭中代表學校歡迎與會專家學者，向上海開放大學信息安全與社會管理創新實驗室、《上海行政學院學報》《黨政論壇》編輯部、各兄弟高校和專家對學校長期以來的支持和幫助表示感謝。他簡要介紹了學校的發展歷程和辦學特色，以及在“數字+黨建”“數字+思政”等方面的積極探索，他表示當前數字技術發展迅猛，黨的二十大報告提出要“推進教育數字化”，教育部思想政治工作司2023年工作要點中明確要進一步“強化數字賦能”，數字技術有著獨特的技術價值和載體價值，高校要以開放性心態主動擁抱新技術，發揮數字技術精準化、智能化、共享化等方面的獨特優勢，促進思政工作理念創新和實踐探索，本次研討會搭建了一個非常好的交流學習平臺，希望與會專家學者圍繞數字技術如何真正賦能高校思政工作進行充分交流和探討，共同助力數字化時代的高校思政工作質量提升。
專家報告環節，復旦大學馬克思主義研究院溫旭老師以《數字技術賦能高校思想政治教育的價值與應用》為題進行專題報告。他的報告圍繞“價值引領：堅持主流價值的導向駕馭”“目標導向：促進大學生的自由全面發展”“回歸人本：激發大學生的主體意識”三個維度進行了理論闡釋，表示要深入審視數字技術對高校思想政治教育的現實應用和時代價值，密切關注其背后所蘊含和表征的意識形態功能。
第一場主旨報告由謝峰主持。
上海交通大學黨委宣傳部網宣辦副主任梁欽作題為《思想政治教育視域下青年數字素養生成探視》的報告，提出要以“育人思政”激活主體要素、以“人文思政”規范數字技術、以“泛在思政”構建數字環境、以“隱性思政”滲透數字文化，以“實踐思政”鞏固數字教育。
華東師范大學黨委宣傳部劉駿作題為《“數字思政”的倫理審視》的報告，他提出要深度挖掘“數字思政”倫理實踐的價值意蘊，充分把握內在的倫理矛盾，探究倫理治理的實施路徑，以確保“數字思政”的有序發展。
復旦大學經濟學院湯潮圍繞《“數字思政”的內涵生成與實施路徑》主題，通過分析“數字思政”運行過程中的內在矛盾關系，厘清“數字思政”在技術上實現系統化整體推進、在運行中實現雙向驅動型供給、在組織上實現協同化精準協作的實施路徑。
上海交通大學醫學院黨委組織部副部長、黨校副校長葉福林進行點評。
第二場主旨報告由張晴晴主持。
華東師范大學大夏書院副院長栗蕊蕊作題為《“網”住青年、青年“住”網：青年行為特點與心理變化新趨向》的報告，深度剖析互聯網與青年的關系，提出不先入為主、不自帶判斷、不站在外部，做青年認可的研究。
上海政法學院黨委學工部副部長徐麗紅報告主題為《思想政治教育數字化轉型探微》，提出從打造“數字思政”新基建、構建“數字思政”共同體和激活“數字思政”新生態三方面實現思政教育數字化轉型。
上海對外經貿大學統計與信息學院黨委副書記范鳴分享了《“數字思政”視域下大學生數字素養培育路徑探究》的報告，闡述了“數字思政”視域下大學生數字素養培育的價值意蘊、現實困境及路徑選擇。
劉海泉進行點評。
交流研討環節由上海開放大學信息安全與社會管理創新實驗室副主任、副研究員侯劭勛主持。
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上海開放大學信息安全與社會管理創新實驗室特聘研究員王賽，上海工程技術大學黨委組織部副部長熊偉，華東師范大學生命科學學院黨委副書記、副院長涂皘，東華大學紡織學院黨委副書記壽晨燕，上海對外經貿大學工商管理學院黨委副書記張瑞娟，上海教育系統網絡文化發展研究中心康敏，東華大學黨委宣傳部朱一超等分別交流了數字技術賦能高校黨建與思政工作的看法和思考。
《上海行政學院學報》《黨政論壇》副編審周巍進行了會議總結。他指出，本次會議內容豐富，精彩紛呈，是一場有時代熱度、有思想深度、有實踐溫度的研討會，既有對數字技術賦能思想政治教育的學理闡釋，又有對實踐路徑的探索思考，具有重要的理論指導作用和實踐運用價值。期望所有專家學者繼續聚焦這一領域，持續研究和解決數字技術賦能高校思政工作模式創新中的問題和挑戰，產出更多高質量研究和實踐成果，共同推動高校思政工作邁上新臺階。
