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學術動態(tài)|主編面對面-學術論文撰寫與發(fā)表第3期:上海交通大學楊楓

文章來源:國際商務外語學院 作者: 發(fā)布時間:2025-03-20 瀏覽次數(shù):10


318日下午,上海交通大學外國語學院教授、博士生導師楊楓教授應邀來到我院,為師生帶來題為“論文寫作的學術與思想”的專題講座。本次活動是學院“主編面對面:學術論文撰寫與發(fā)表”系列學術活動的第三期,講座由國際商務外語學院院長張蔚磊主持。




楊楓教授從學術生態(tài)的現(xiàn)實出發(fā),強調“學術共同體”的重要性。他認為,學術不僅是知識的積累,更是人際關系的構建。他建議年輕學者主動融入學術圈,善用資源,分享知識成果。針對當前學術界“重數(shù)據輕思想”的傾向,楊教授指出,學術研究的生命力在于選題的前瞻性與實踐價值。他建議學者關注國家戰(zhàn)略需求與跨學科領域,如人工智能與外語教學融合、課程思政創(chuàng)新等方向,以回應時代命題并提升成果影響力。針對當前學術界部分研究質量參差不齊的現(xiàn)象,他強調理論深度與創(chuàng)新思維的重要性,鼓勵學者扎根現(xiàn)實問題,平衡實證研究與思想突破。



談及人工智能對外語教育的顛覆性影響,楊楓教授認為,外語教育正經歷深刻變革,人工智能在語言數(shù)據處理、教學輔助等方面展現(xiàn)強大優(yōu)勢,但教師的思想生產力不可替代。他強調,教師的角色需從“知識傳授者”轉向“思想引導者”,只有深耕理論創(chuàng)新、善用技術優(yōu)化教學實踐、激發(fā)學生批判思維,如開發(fā)智能寫作課程、探索人機協(xié)作模式,才能在人工智能時代保持競爭力。

講座尾聲,與會師生就“學術規(guī)范與創(chuàng)新的平衡”“人工智能工具的應用邊界”等話題展開討論。楊楓教授鼓勵大家積極擁抱人工智能,將其作為研究工具而非威脅。他建議從微觀教學實踐入手,探索人工智能在外語教學中的應用,推動教育改革。

本次講座為教師應對教育變革提供了新思路,國際商務外語學院未來將積極推動外語學科與前沿技術的深度融合,探索更具價值的學術路徑。



專家簡介

楊楓,文學博士,上海交通大學外國語學院教授、博士生導師;《當代外語研究》主編;語言教材研究與評估中心主任。曾任吉林出版集團外語教育出版公司總經理兼總編輯;國際期刊Journal of Second Language Studies創(chuàng)刊主編等職。學術兼職有中外語言文化比較學會知識翻譯學專業(yè)委員會會長;中國外國文學學會比較文學與跨文化研究會副會長;上海外文學會副會長、中國英漢語比較研究會中外閱讀學研究專業(yè)委員會副會長等。主要研究領域為知識翻譯學與比較文學、外語教育學。

  







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