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青年教師聯(lián)誼會(huì)舉辦“打造課程的‘?dāng)?shù)字靈魂’:AI助教/智能體的構(gòu)建技術(shù)與場(chǎng)景化應(yīng)用”專題交流

文章來(lái)源:工會(huì) 作者: 發(fā)布時(shí)間:2025-11-20 瀏覽次數(shù):10


1111日,由青年教師聯(lián)誼會(huì)舉辦的“打造課程的‘?dāng)?shù)字靈魂’:AI助教/智能體的構(gòu)建技術(shù)與場(chǎng)景化應(yīng)用”專題講座在教工之家會(huì)議室順利舉行,為青年教師搭建了數(shù)字化教學(xué)能力提升的交流平臺(tái)。講座邀請(qǐng)超星平臺(tái)周冰倩和韓旭兩位老師進(jìn)行分享。

周冰倩介紹了超星與學(xué)校的合作背景,并解讀了AI在教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。她認(rèn)為,人工智能已成為教育創(chuàng)新的重要方向,今年教創(chuàng)賽新增人工智能賽道便是有力證明。她還分享了超星在“人工智能+功能教育”領(lǐng)域的典型案例,包括知識(shí)圖譜、AI助教、智能資源推薦及元宇宙交互平臺(tái)等,展現(xiàn)了AI賦能教學(xué)的多元可能。

韓旭以思源學(xué)堂為實(shí)操平臺(tái),為現(xiàn)場(chǎng)教師帶來(lái)手把手教學(xué)。她詳細(xì)演示了AI助教的啟用與設(shè)置流程,重點(diǎn)講解了知識(shí)庫(kù)擴(kuò)充、問(wèn)答庫(kù)搭建、智能學(xué)習(xí)模塊優(yōu)化及大模型選擇等核心操作,并強(qiáng)調(diào)需手動(dòng)開(kāi)啟學(xué)生端權(quán)限以實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)。他還介紹了AI工作臺(tái)的多元工具,包括覆蓋備課、教學(xué)等環(huán)節(jié)的30余個(gè)AI應(yīng)用,以及AI情景互動(dòng)練習(xí)、智能體搭建與應(yīng)用等實(shí)踐場(chǎng)景,其中AI出題、課件生成、角色對(duì)話式練習(xí)等實(shí)用功能引發(fā)教師廣泛關(guān)注。

最后,教師們結(jié)合自身課程特點(diǎn)踴躍提問(wèn),與兩位主講老師就智慧課程建設(shè)、數(shù)字化教學(xué)落地等問(wèn)題深入交流。此次講座有效普及了AI助教核心技術(shù),為教師提升教學(xué)效率、創(chuàng)新教學(xué)模式提供了切實(shí)指導(dǎo)。




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