為助力青年教師成長，提升教育教學質量，5月20日，由黨委教師工作部、人事處主辦，青年教師聯誼會承辦的青年教師圓桌論壇（第五期）暨“青舟·教學分享”活動在松江校區信息樓213室舉行。本次活動以“賦能以言育成以行”為主題，邀請國際經貿學院沈克華副教授，統計與數據科學學院周曉東教授，馬克思主義學院牟雪蓮老師擔任分享嘉賓，與來自各學院的青年教師代表分享交流。活動由青教會副理事長、國際商務外語學院陳之瑜老師主持。

沈克華分享了她對高校教師職業的深刻理解與實踐感悟。她強調，青年教師需秉持工匠精神精研教學，夯實教學根基；同時，要妥善平衡教學與科研的關系，做到“兩手抓，兩手硬”。她指出，青年教師應踐行教育家精神，以“師德有溫度、師風有筋骨”為準則，構建新時代和諧師生關系，充分發揮自身在校友與學校間的情感紐帶作用，為學校長遠發展凝聚力量。

周曉東圍繞“四個一”教學理念展開分享。他提出，一名合格的高校教師需做到“上好一門課，做好一門學問，寫好一本教材，培養一批優秀學生”。他鼓勵青年教師堅守立德樹人初心，打磨專業特色，深耕學科領域，形成特色鮮明的個人標簽。面對瞬息萬變的教育環境，青年教師更要保持敏銳的學習意識，不斷提升學習能力，持續動態更新知識，延長自身職業生涯的“保質期”，在教育事業中持續發光發熱。

牟雪蓮以“行而不輟、踐履致遠”為主題，分享了自己在教書育人道路上的成長經驗。她建議青年教師積極投身教學“大練兵”，在實踐中重塑教學理念，錘煉教學本領，將功夫下在平時。同時，要在守正創新中踐行教育使命，始終堅守育人初心，胸懷“國之大者”，推動教育教學實踐不斷完善。此外，她還強調，應將專業“小課堂”、思政“大課堂”與社會實踐課堂深度融合，通過課堂教學與社會實踐的協同發力，實現全方位育人目標。

在互動交流環節，青年教師圍繞“課程思政的有機融入策略”“教學學術能力提升路徑”“職業發展路徑”等關注的主題展開深入探討。與會教師反映，此次活動干貨滿滿，為他們的教育教學與職業發展提供了寶貴經驗和方向指引，成功搭建起薪火相傳的橋梁、賦能成長的紐帶、協同共進的平臺，今后將把所學所悟運用到實際工作中，勇擔為黨育人、為國育才的崇高使命，為學校教育事業發展貢獻力量。