為關(guān)心關(guān)愛(ài)教職工身心健康,豐富教職工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)教職工之間的交流與合作,有效緩解教職工日常壓力,營(yíng)造一個(gè)積極向上的工作環(huán)境,校工會(huì)精心籌備和組織,在本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)爵士舞、拳擊、民族舞、書法、鋼琴和架子鼓6類培訓(xùn)課(共計(jì)10個(gè)培訓(xùn)班),共有近百名教職工激情參與并順利結(jié)課。
爵士舞培訓(xùn)班每次授課前老師都會(huì)帶領(lǐng)大家做熱身、拉伸,以及基本功的練習(xí)。 在老師專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)中,在課堂上風(fēng)趣幽默的氛圍中,每一位教師都收獲頗豐,沉浸在爵士舞帶來(lái)的獨(dú)特魅力中。

拳擊培訓(xùn)班為大家提供了全方位、專業(yè)化的拳擊訓(xùn)練指導(dǎo)。無(wú)論是體能提升、技巧打磨還是搏擊精神的培養(yǎng);老師們都獲得了顯著的提升,使教職工們收獲良多?!盁崂藵L燙”的課程受到教職工們的一致好評(píng)和后續(xù)期待。

民族舞培訓(xùn)班讓教職工們初步認(rèn)識(shí)身韻的形、神、勁、律及呼吸運(yùn)用,不僅提高了身體的柔韌性與協(xié)調(diào)性,而且也加深了對(duì)民族舞美學(xué)原則的理解,更對(duì)以舞傳情的神情意致有了進(jìn)一步的感悟。

書法培訓(xùn)班通過(guò)講解、示范、針對(duì)性練習(xí)、答疑等方式,綜合多角度開展教學(xué),帶領(lǐng)教職工共同領(lǐng)略中國(guó)書法之美,激發(fā)大家對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和追求。王老師在結(jié)課時(shí)強(qiáng)調(diào):漢字是一種文化符號(hào),每個(gè)筆畫里都體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深和蘊(yùn)涵的厚重底蘊(yùn),老師們課后要多看、多練、多比較,堅(jiān)持不懈的練習(xí),真正做到砥礪心性,陶冶情操,提升修養(yǎng)。

架子鼓培訓(xùn)班通過(guò)一系列精心設(shè)計(jì)、循序漸進(jìn)的課程和實(shí)踐演練,教職工們不僅掌握了架子鼓的演奏要領(lǐng),更培養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)的理解和感悟能力。他們?cè)谂嘤?xùn)中不斷突破自我,從最初的生疏到最后的熟練演奏,展現(xiàn)出了驚人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

鋼琴培訓(xùn)班對(duì)鋼琴演奏入門知識(shí)進(jìn)行講授,分階段對(duì)聲樂(lè)作品的鋼琴伴奏曲譜進(jìn)行分析,對(duì)教職工們的伴奏技能進(jìn)行具體指導(dǎo)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),使教職工們能夠掌握基本的鋼琴?gòu)椬嘀R(shí)與技能,極大的豐富了教職工的日常工作生活。

歷經(jīng)三個(gè)月的春季教職工文體培訓(xùn)班在6月落下帷幕,在三個(gè)月里,教職工們以飽滿的熱情紛紛走進(jìn)各類培訓(xùn)班的教室,鍛煉身心、勤練技藝。春季教職工文體培訓(xùn)班的舉辦對(duì)于提升教職工的身心健康、豐富業(yè)余文化生活、促進(jìn)交流與合作具有重要意義。通過(guò)培訓(xùn)班,教職工們不僅學(xué)習(xí)了新的技能和知識(shí),還建立了更緊密的聯(lián)系,并在共同的興趣愛(ài)好中建立了更加和諧的工作氛圍。各類培訓(xùn)班的舉辦為教職工們帶來(lái)了愉快的體驗(yàn)和難忘的回憶。后續(xù),校工會(huì)將積極收集和傾聽教職工們的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)班活動(dòng)管理方案,繼續(xù)為教職工們開設(shè)各類優(yōu)質(zhì)文體培訓(xùn)班。讓我們一起期待下學(xué)期文體培訓(xùn)班再相聚!

