2025年10月15日，工商管理學院在樂群樓302報告廳成功舉辦“智領未來課堂：AI賦能模擬教學新范式——助教智慧與教練藝術的融合”專題研討論壇。本次論壇旨在深度探討AI技術在模擬教學領域的創新應用，推動教學模式變革。論壇特邀芬蘭應用科技大學高級講師Kevin McIntire（凱文·麥金太爾）與Cesim中國區總經理吳雯作專題報告。來自Cesim的高雅芳老師和校內近40名教師參加研討。本次論壇由工商管理學院副院長蔡會明主持。

Kevin深入剖析了模擬教學在培養學生綜合能力方面的核心價值，闡述了模擬環境如何提升學生的決策能力、戰略思維、全球視野、團隊協作精神及風險管理意識，介紹了如何通過模擬設計引導學生實現知識與能力的雙重躍升，并結合教學實踐分享了前置引導、決策周期輔導、復盤與反思等一系列駕馭模擬課堂的技巧與策略，為教師們帶來了具前瞻性的AI賦能模擬教學示范體驗。

吳雯闡釋了AI在模擬教學中的雙重角色，分享了Cesim模擬教學的前沿方法與成功實踐。她指出，面向教師的AI“智能助教”能夠提供數據洞察、個性化反饋生成、趨勢預測與教學策略輔助以及高效的教學內容準備，面向學生的AI“智能教練”能夠為學生提供量身定制的學習支持，以問題導向強化獨立思考與自主學習能力培養。

工商管理學院院長龍江指出，面對人工智能時代教師專業發展的挑戰，我們要主動成為AI賦能教學創新的參與者、推動者，以AI理念重構自己的課堂場景，以探路者的姿態拓展教與學的思維邊界，運用AI技術加強課程教學設計，有效推動課堂教學組織，以教育智慧碰撞AI的無限可能，打造更多高質量課程，共同營造智慧教育的濃厚氛圍。

與會教師圍繞AI賦能模擬教學的融合路徑、實施模式、能力提升、教學評價、創新應用等方面進行熱烈討論，充分展示了大家對教學創新融合的熱切期待，促進了教師間的經驗交流與智慧碰撞。

本次專題研討論壇，不僅是一場教學理念的深度交流，更是一次面向未來課堂、拓展全球視野的沉浸式探索之旅。學院將以此為契機，持續推動AI技術與教育教學實踐的深度融合，為數智人才培養模式改革注入新動能。