為深入推進“三全育人”建設(shè)，增進家校的溝通交流，凝聚起育人合力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在寒假期間，法學(xué)院組織班子成員、班主任、研究生導(dǎo)師和輔導(dǎo)員，利用在線方式分別對來自10個省市自治區(qū)的19名學(xué)生進行了家訪。
本次家訪對象涵蓋了本碩各年級段的學(xué)生，他們中既有入學(xué)不久的萌新，也有即將邁出校園的畢業(yè)生；既有獻身國防、退伍復(fù)學(xué)的學(xué)生，也有積極參與疫情防控的志愿者。在家訪中，學(xué)院與學(xué)生家長、學(xué)生聊家常，話未來，互致新年問候，并重點圍繞如何提升學(xué)生綜合能力，做到補短板，揚優(yōu)勢，從專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等方面做了深入溝通。
黨委書記黃靜在家訪2020級研究生白玲、2020級本科生鄭木阿干和2021級本科生桂信仰時，勉勵畢業(yè)班同學(xué)要正確看待嚴峻的就業(yè)形勢，有針對性的做好選擇和求職準備，勇于嘗試，主動作為，這樣才能在春招中立于不敗之地。希望低年級的同學(xué)，結(jié)合自身情況，做好規(guī)劃設(shè)計，打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。
院長喬寶杰在家訪2019級本科生王璐璐、汪江卉和2020級本科生段昆時，分別從考研復(fù)試備考、學(xué)術(shù)能力提升等角度對畢業(yè)班學(xué)生提出了努力方向。同時，對于大三的學(xué)生，希望結(jié)合自身興趣，提前做好設(shè)計，為以后發(fā)展做好充足的準備。此外，他們還就學(xué)生家長關(guān)心的問題進行了細致解答。
其他班子成員、研究生導(dǎo)師、班主任和輔導(dǎo)員在家訪時，也分別結(jié)合學(xué)生在校期間的現(xiàn)實表現(xiàn)，與學(xué)生家長進行了深入交流，對學(xué)生后續(xù)發(fā)展方向提出了針對性的建議。
家校合作、家校聯(lián)動是深化“三全育人”建設(shè)的重要機制，是推動協(xié)同育人的重要舉措。通過本次家訪，進一步凝聚了育人力量，促進了家校的信息溝通，達到了實實在在解決學(xué)生問題，真真切切送去學(xué)院關(guān)心，切切實實發(fā)揮育人作用的家訪效果。